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生命教育提高青少年自我认知

时间:2020年09月03日 信息来源:本站原创 点击: 字体:

生命教育提高青少年自我认知

“你一定要记住,你很特别……”,在乐群社区活动室里,12名社区青少年正一起阅读着绘本故事《你很特别》。这是由深圳慈善公益网驻乐群社区党群服务中心社工设计并于近日开展的“感悟生命 启迪人生”青少年生命教育第二节小组活动。在青少年的成长过程中,自我认知是非常重要的。本节小组社工期望通过丰富的“生命教育”体验形式,让青少年更加认识自己,了解自己的特点,懂得发挥自己的长处,让生命更加充实而有意义。

小组开始,社工通过热身游戏“对对碰”,进一步促进组员相互认识,同时让组员体验人与人和谐相处的乐趣。接着,社工借助“我的手印”、“我的自画像”环节,引导组员认识到每个人都是独一无二的,要珍爱自己和他人。之后,“我的名片”和“故事会”两个环节中,社工借助绘画和绘本工具,帮助组员挖掘自身的优势,认识生命的价值。组员们热情高涨,积极投入每个环节。每个环节体验后,社工也会邀请组员分享感受并进行小结,让组员在自己的思考和发言中进一步提高自我认知,感悟生命的意义。过程中,本来比较内向的组员在不断的关注和鼓励下,也能够逐渐放开自我用心交流。小组结束后,顾同学告诉社工:“我之前不太有自信,觉得自己这也不够好那也不够好,今天参加了这节小组,我重新认识了自己,认识到自己的价值,原来我也是很特别的,我要为自己点赞。”

据悉,本次生命教育小组一共会开展五节,乐群社工旨在通过丰富的小组内容,引导社区青少年认识生命的意义,懂得珍爱生命、敬畏生命、感恩生命,树立积极、乐观的人生态度,让自己的生命更加有价值。

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(作者:乐群社区党群服务中心:高晓芬 编辑:admin)
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